INSCRIPCIONES
Las inscripciones se realizaran a partir del 01 de abril al 15 de agosto, los costos de inscripción serán los siguientes:
ESTUDIANTES NACIONALES: S/60.00
... ESTUDIANTES INTERNACIONALES: $.30.00 (Dólares)
EGRESADAS S/. 40.00
PROFESIONALES NACIONALES: S/ 60.00
PROFESIONALES INTERNACIONALES: $ 35.00 (Dólares)
Promociones de inscripción para delegaciones internacionales:
Inscripciones del 01 de abril al 31 de mayo: $ 20.00 (Dólares)
Inscripciones del 01 de junio al 31 de julio: $ 25.00 (Dólares)
Inscripciones del 01de agosto al 15 de agosto: $30.00 (Dólares)
II.- JUSTIFICACION
2.1.- ANTECEDENTES
Los estudiantes de la UNA- Puno Perú en coordinación con el decanato y las instancias académicas de la misma, vienen organizando desde 1997 Coloquios Nacionales e Internacionales de Estudiantes de la FTS. El objetivo de este evento es impulsar la participación activa de estudiantes Nacionales y Extranjeros así como la de los profesionales de reconocida trayectoria profesional, para reflexionar y problematizar en temáticas referentes al Trabajo Social que los nuevos tiempos demandan.
Los temas abordados en los Coloquios precedentes fueron:
Globalización e intervención profesional del Trabajador Social
Políticas Sociales en el Contexto actual, epistemología e Intervención del Trabajo Social.
Formación Profesional del Trabajo Social, en el Contexto Globalizado.
Practicas pre – profesionales, como familia y la investigación social en la formación profesional.
Cuestión Social y desafíos del Trabajador Social en el Nuevo Milenio.
Desarrollo, Política Social e Intervención Profesional.
Trabajo Social: Desafíos de Intervención en el Siglo XXI
Los diferentes coloquios permitieron enriquecer, ampliar e intercambiar conocimientos, además de establecer redes de comunicación y de interacción sobre todo de estudiantes.
2.2.- FUNDAMENTACION:
En el marco del desarrollo de los Coloquios estudiantiles realizados en la Universidad Nacional del Altiplano, se han constituido en un espacio desde el movimiento estudiantil en un escenario de reflexión y debate sobre el desarrollo del Trabajo Social, los cuales se dieron través de diferentes temas y problemáticas que permiten ampliar conocimientos, establecer interacciones, redes, etc. En el presente año, la temática central del IX COLOQUIO está relacionada con el Trabajo Social Critico y Movimiento Estudiantil en el Contexto Actual en la perspectiva de conocer los fundamentos y propuestas del Trabajo Social Critico en el Contexto Latinoamericano que para las Ciencias Sociales y para el Trabajo Social en particular constituye el ámbito propicio para la construcción de proyecto ético – político desde la formación e interacción profesional.
Las nuevas generaciones de Trabajo social, nos sentimos comprometidos al desarrollo de estrategias y respuestas creativas ante la transformación de las condiciones de desigualdad y empobrecimiento que genera el sistema económico y político, como estudiantes, estamos convencidos que con fe y esperanza a través del intercambio y el debate que permitan la reflexión critica se pueda ampliar nuestra visión en la perspectiva de fortalecer propuestas de transformación hacia la construcción de una nueva sociedad , y el desarrollo de habilidades, capacidades y competencias que posibiliten un excelente desempeño profesional. El compromiso y la responsabilidad social de nuestra profesión, no puede considerarse que se inicien cuando la formación profesional ha concluido sino que los espacios académicos sean escenarios para debatir, discutir articulando acciones con los académicos y profesionales en ejercicio.
III.- OBJETIVOS:
Internalizar los fundamentos teóricos y ético del Trabajo Social Critico en América Latina, generando un espacio amplio de discusión, que permita la reflexión crítica en la formación de los nuevos trabajadores sociales .
Conocer las diferentes experiencias y rol del movimiento estudiantil en Trabajo Social en el actual contexto Latinoamericano de cara al Trabajo Social Critico.
Promover la intervención profesional frente a las nuevas demandas sociales del contexto actual.
Propiciar iniciativas en la conformación y empoderamiento de redes estudiantiles para la formación profesional.
IV.- EJES TEMATICOS
a) TRABAJO SOCIAL CRITICO
Cuestión Social y Contexto Latinoamericano
Avances y retos teórico- metodológicos del Trabajo Social Crítico en América L.
b) DESAFIOS DESDE LA FORMACION PROFESIONAL
Formación en Trabajo Social
Intervención profesional: Nuevos Espacios
Investigación – Acreditación de las Escuelas Profesionales.
c) MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE TRABAJO SOCIAL:
Intercambio Estudiantil
Rol y Perspectivas
Katherin Melissa Blanco Velásquez
Presidenta IX CIETS
Correo Electrónico: kami15_54@hotmail.com / ciets_unaperu@hotmail.com
Teléfono: 051-951236078
Las inscripciones se realizaran a partir del 01 de abril al 15 de agosto, los costos de inscripción serán los siguientes:
ESTUDIANTES NACIONALES: S/60.00
... ESTUDIANTES INTERNACIONALES: $.30.00 (Dólares)
EGRESADAS S/. 40.00
PROFESIONALES NACIONALES: S/ 60.00
PROFESIONALES INTERNACIONALES: $ 35.00 (Dólares)
Promociones de inscripción para delegaciones internacionales:
Inscripciones del 01 de abril al 31 de mayo: $ 20.00 (Dólares)
Inscripciones del 01 de junio al 31 de julio: $ 25.00 (Dólares)
Inscripciones del 01de agosto al 15 de agosto: $30.00 (Dólares)
II.- JUSTIFICACION
2.1.- ANTECEDENTES
Los estudiantes de la UNA- Puno Perú en coordinación con el decanato y las instancias académicas de la misma, vienen organizando desde 1997 Coloquios Nacionales e Internacionales de Estudiantes de la FTS. El objetivo de este evento es impulsar la participación activa de estudiantes Nacionales y Extranjeros así como la de los profesionales de reconocida trayectoria profesional, para reflexionar y problematizar en temáticas referentes al Trabajo Social que los nuevos tiempos demandan.
Los temas abordados en los Coloquios precedentes fueron:
Globalización e intervención profesional del Trabajador Social
Políticas Sociales en el Contexto actual, epistemología e Intervención del Trabajo Social.
Formación Profesional del Trabajo Social, en el Contexto Globalizado.
Practicas pre – profesionales, como familia y la investigación social en la formación profesional.
Cuestión Social y desafíos del Trabajador Social en el Nuevo Milenio.
Desarrollo, Política Social e Intervención Profesional.
Trabajo Social: Desafíos de Intervención en el Siglo XXI
Los diferentes coloquios permitieron enriquecer, ampliar e intercambiar conocimientos, además de establecer redes de comunicación y de interacción sobre todo de estudiantes.
2.2.- FUNDAMENTACION:
En el marco del desarrollo de los Coloquios estudiantiles realizados en la Universidad Nacional del Altiplano, se han constituido en un espacio desde el movimiento estudiantil en un escenario de reflexión y debate sobre el desarrollo del Trabajo Social, los cuales se dieron través de diferentes temas y problemáticas que permiten ampliar conocimientos, establecer interacciones, redes, etc. En el presente año, la temática central del IX COLOQUIO está relacionada con el Trabajo Social Critico y Movimiento Estudiantil en el Contexto Actual en la perspectiva de conocer los fundamentos y propuestas del Trabajo Social Critico en el Contexto Latinoamericano que para las Ciencias Sociales y para el Trabajo Social en particular constituye el ámbito propicio para la construcción de proyecto ético – político desde la formación e interacción profesional.
Las nuevas generaciones de Trabajo social, nos sentimos comprometidos al desarrollo de estrategias y respuestas creativas ante la transformación de las condiciones de desigualdad y empobrecimiento que genera el sistema económico y político, como estudiantes, estamos convencidos que con fe y esperanza a través del intercambio y el debate que permitan la reflexión critica se pueda ampliar nuestra visión en la perspectiva de fortalecer propuestas de transformación hacia la construcción de una nueva sociedad , y el desarrollo de habilidades, capacidades y competencias que posibiliten un excelente desempeño profesional. El compromiso y la responsabilidad social de nuestra profesión, no puede considerarse que se inicien cuando la formación profesional ha concluido sino que los espacios académicos sean escenarios para debatir, discutir articulando acciones con los académicos y profesionales en ejercicio.
III.- OBJETIVOS:
Internalizar los fundamentos teóricos y ético del Trabajo Social Critico en América Latina, generando un espacio amplio de discusión, que permita la reflexión crítica en la formación de los nuevos trabajadores sociales .
Conocer las diferentes experiencias y rol del movimiento estudiantil en Trabajo Social en el actual contexto Latinoamericano de cara al Trabajo Social Critico.
Promover la intervención profesional frente a las nuevas demandas sociales del contexto actual.
Propiciar iniciativas en la conformación y empoderamiento de redes estudiantiles para la formación profesional.
IV.- EJES TEMATICOS
a) TRABAJO SOCIAL CRITICO
Cuestión Social y Contexto Latinoamericano
Avances y retos teórico- metodológicos del Trabajo Social Crítico en América L.
b) DESAFIOS DESDE LA FORMACION PROFESIONAL
Formación en Trabajo Social
Intervención profesional: Nuevos Espacios
Investigación – Acreditación de las Escuelas Profesionales.
c) MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE TRABAJO SOCIAL:
Intercambio Estudiantil
Rol y Perspectivas
Katherin Melissa Blanco Velásquez
Presidenta IX CIETS
Correo Electrónico: kami15_54@hotmail.com / ciets_unaperu@hotmail.com
Teléfono: 051-951236078
